近年来，我市优先发展教育事业，各方面投入力度空前，普通中小学“大班额”问题得到有效缓解，教学资源分配更加公平，教学质量明显提高，市民满意度日益提升。在此次“两会”上，多位来自教育界的市人大代表发表了自己的观点，并提出了一些建议。
各项利好政策破解“大班额”问题
市人大代表、牡丹区二十一中校长李香凤在审议政府工作报告发言时说，自己作为一名来自教育界的代表，特别关注政府工作报告中关于教育的内容。政府工作报告中提出：提升教育发展水平，进一步加大投入，实现各县区全部通过义务教育均衡发展验收，基本解决城镇普通中小学“大班额”问题。
李香凤认为，这为菏泽教育特别是城区教育的发展提供了一个很好的机遇，给菏泽城区老校带来一个很好的发展空间。近年来，市、区各级各部门心系教育，对教育的投入越来越大，对教育的重视程度越来越高，各项政策一年比一年好，菏泽教育已经走上了一个从内涵到外延发展的良性循环。
李香凤说，我市近年来对薄弱学校改造的步伐越来越快，义务教育均衡发展验收的步伐越来越快，学生和老师的学习、办公条件越来越好，教学设施越来越完善。政府工作报告中关于棚户区改造、义务教育均衡化发展、解决城区中小学大班额的规划目标，都预示着菏泽城区教育将有一个很大的提升，为解决城区老校“大班额”问题提供了良好的契机。
李香凤还提到，今年，我市支持牡丹区二十一中南校区改扩建工程，总投资近1.3亿元，征地近百亩，计划新建面积3万多平方米，预计三四月份开工建设。另外，牡丹区二十二中也在规划改扩建中。可以设想，今年9月份，这两所学校建好后，将对解决菏泽城区学校 “大班额”问题起到很好的作用。
李香凤表示，菏泽教育面临着前所未有的发展机遇，政府为教育事业搭建好了发展平台。作为一名教育工作者，她一定扎实工作，办好教育，为菏泽教育事业更好更快发展做出自己的贡献。
让更多残障孩子走进特殊学校
市人大代表、菏泽市特教中心校长毛丕显告诉牡丹晚报记者，近年来，国家对于特殊教育事业日益重视，出台了一系列政策文件。我市也是如此，在人力、物力、财力等方面投入较大，社会各界也更加关心残障儿童的成长，这些都为我市特殊教育事业发展带来了生机和活力。另外，我市特教学校自身也很努力，办学质量有较大提升，许多学生取得了不错的成绩。
毛丕显坦言，目前，我市特殊教育发展基础较为薄弱，现有办学条件尚不能充分满足特殊学生的需求，需要政府和社会各界更加关心和支持特教事业。另外，残障孩子的家长对于特殊教育的认识不到位，有的根本不知道有特殊教育学校，有的不知道接受特殊教育有前途。很多患有脑瘫、自闭症、智障的孩子不入学，不少盲聋哑学生上学晚，这都给孩子的成长发展留下了很多遗憾。
毛丕显说，目前我市的残障孩子学前康复有待加快发展，因为学前康复对孩子的终生发展起着重要作用;残障孩子的随班就读、融合教育发展也有待提升，需要政府和普通教育学校更加关注，力争让更多的残障孩子走进特殊学校接受教育，这是教育均衡发展的一个方面，也是教育公平的一个方面。
