“我想知道，我们到底该如何培养学生，让他们能够最终成长为一名工匠?”5月22日，珠三角工匠精神大讲堂走进企业首场活动在南海中南机械有限公司举行，中南机械副总经理、“佛山大城工匠”胡建武作了主题分享。带着30名学生前来听课的盐步职业技术学校机电讲师黄启鹏，抢到了互动环节的最后一个提问机会，向胡建武发问。
仅从教书育人的角度看，黄启鹏的问题，更像是在向胡建武请教如何做一名好老师;而把这个问题放置到职校专业设置与市场实际需求的关系中，一个新的思考题浮出水面：为产业一线直接输送应用型人才的职业院校，如何能够让自身专业资源与市场需求高效对接?
停招42个专业
一份报告透露新趋势
佛山市教育局发布的《2018年度佛山市中等职业教育质量年度报告》(以下简称“《报告》”)显示，2018年，佛山五区共有独立设置的中等职业学校26所，总共开办70个专业，其中新增专业布点数为12个，停招专业布点数42个。
与2017年相比，调整后的专业看起来更向第二产业集中。2018年，佛山市中职院校的加工制造类新增3个专业，而诸如农村电气技术等专业布点则进行了撤并。此番调整之后，佛山26所中职院校专业点数排名前三的专业大类依次为加工制造类、财经商贸类、信息技术类。
职业教育，一端瞄准产业，一端瞄准学生。把三者的相关数据进行对比，就可以了解佛山中职院校专业设置与产业发展的协调程度。
2017年-2018年，佛山市中职专业布点数对应三大产业比重为0.82：55.56：43.62，学生人数对应比重为0.54：50.70：48.75;而2017年佛山市三大产业结构为1.5：58.4：40.1。由此可见，佛山市中职院校开办的专业主要面向第二产业和第三产业，专业布点数和专业办学规模与产业发展基本吻合。
然而，一个新的趋势则藏在专业与产业占比的细微差距之中。从三大产业占比来看，中职院校专业与产业的差距，在2017年是-0.83%、-3.52%以及4.25%，而在2018年则是-0.68%、-2.84%以及3.52%，第一第二产业的占比均为负数。佛山26所中职院校的专业虽然大部分集中在第二产业和第三产业，但专业结构调整重心正从第二产业逐渐转移至第三产业。
中职院校在具体专业结构上的变化，也印证着这一趋势。2018年，佛山26所中职院校新增机器人应用与维护5个专业布点，与此相关的撤并专业布点包括磨具制造技术、机电技术应用、数控应用技术、电器运行与控制等。
相比撤并的专业布点，新增的专业布点呈现出生产型与服务性并重的特点。除了机器人应用与维护专业外，佛山在2018年还新增了楼宇自动设备安装与维修、城市轨道交通运营与管理等专业布点。
猎头公司咨询热线：400-067-9767
个人高薪职位查询请登录：www.aimsen.com
更多猎头资讯请关注埃摩森猎头视野：aimsen-shiye
