深圳全面推进人才培养模式

来源:聘聘发布时间:2016-09-13

当前,宝安区提出要建设“中国制造2025”先行区,大力建设先进制造产业城、科技创新产业城,划定了70平方公里工业控制线,倾力打造“汽车+”“互联网+”“卫星+”“激光智能制造+”“太赫兹+”等5个千亿级产业集群,亟需大量产业人才。这对职业教育发展提出了新的要求,也是职业教育实现新一轮发展的难得机遇。

  据了解,团成员单位主要为公办职业教育机构,包括深圳市宝安职业技术学校(加挂深圳市宝安职业教育集团第一职业技术学校,含深圳广播电视大学宝安分校)、深圳市沙井职业高级中学(更名为“深圳市宝安职业教育集团第二职业技术学校”)。深圳市宝安职业技术学校为集团牵头单位,将深圳广播电视大学宝安分校纳入宝安职校一体化办学,强化集团成员合作平台建设。

  根据集团建设方案,未来宝安将强力推进深圳市宝安职业教育集团第二职业技术学校建设,扩大职业教育的规模,并强化与龙川职业教育合作,为龙川县和宝安区企业培养技术技能人才。

  在推进中高职一体化办学方面,该集团将坚持专业面向区域社会经济发展需求设置与调整,按照“大专业、多方向”思路,与深圳大力发展的精密制造、高端制造、智能制造等产业紧密对接。针对已对接的中高职专业,全面推进人才培养模式、课程内容、实训实习等方面对接,促进中高职一体化办学。共享宝安职校资源,辐射带动第二职校专业逐步实现中高职对接。通过高职院校引领中职专业发展,实现学校办学重心上移,进一步提高学校办学层次和专业发展水平。

  同时探索混合所有制办学,利用并拓展集团现有资源,一是借鉴发达地区经验,探索由职教集团、高职、大企业三方联合的混合所有制办学,推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接,深入开展生产性实习实训,保障各方主体利益。建设集团公共实训中心,开展实训实习教学、技能鉴定、师资培训、技术研发、技术服务等工作,方便学校教师实践、学生的部分高端实训及体验。

  资源共享推动校企全面合作

  此外,该集团将加强合作平台建设,在资源集成共享基础上,不断推动行业、企业、学校之间全方位合作,形成集团成员单位、合作单位之间良性互动,推动共同进步、提高和发展。以集团名义开展各类国际交流活动,与国内外职业机构开展合作,推进国际化水平。加强信息交流机制建设,搭建集团信息交流平台,共享信息资源,同时加强集团宣传,努力提高集团成员社会影响力和知名度。

  集团还将加强宝安区社区学院建设,大规模开展劳务工学历教育和市民素质提升教育,提高宝安区劳务工的学历水平与市民素质,并强化深圳广播电视大学宝安分校力量,扩大专科以上学历教育规模,促进高技能人才培养。

  依托示范校平台,集团将增强与龙川职教双向互动,按照“精准帮扶,专业对接”原则,推进“银宝山新数控龙川班”、“中兴通讯龙川班”建设,助力龙川职业技工学校专业发展。通过举办校园招聘会、组织合作企业前往龙川中职学校等形式,遴选龙川中职优秀毕业生到宝安就业,为宝安企业服务。

  依托地缘和资源优势,吸纳内地优秀毕业生来深就业也成为集团的探索内容之一。据了解,该集团将充分利用教育部中西部联合办学资源平台,依托宝安地缘和集团资源优势,探索与内地中等职校联合办学,引进内地优秀中职毕业生,为区域经济社会发展提供技术技能人才。

  宝安区相关领导表示,组建职教集团,根本目的就是要实现办学效益最大化。要深化产教融合,结合宝安产业特点,优化专业设置,将教学平台建立在工厂车间和生产线上。要加强校企合作,集团要量体裁衣,以企业的岗位要求为培养标准,实现培训与就业精准对接。


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