近年来，侨中依托校内外高水平师资队伍和研究基地构建了“必修课程+选修课程+特色课程+社团活动+研学拓展”五位一体课程体系。科创课程与学校的科技节及无线电测向、航空航天和极客社团活动结合起来，极大激发了学生的兴趣。以文科见长的学生在侨中同样有创新的舞台。在2018年广东省中学生思想政治学生社会实践成果之学生小论文比赛中，黄汉翔、陈衍衍、梁斯婕同学分别获得二等奖和三等奖。在侨中25届科技节中，英语科组也热情地参与其中，“单词猜猜猜”的游戏，成为当日最受学生欢迎的游戏之一。
李子良介绍，学校准备从下学期开始，把信息技术和通用技术合并为技术课，每周一至两节，让学生们在做中学，玩中学。“创新并不是高冷、不可接近的，也没有学科成绩的门槛。培养创新人才的思路也是多种多样的。以我们学校为例，可以让学生探究校园的园林绿化，做一个方案，如何让物种多样化，种什么植物最合适。身边处处可创新，创新也不局限于理科，文科也可以创新。”李子良说。
宽视野 校内外名师引领创新之路
侨中两年创新人才培养体系的打造过程中，师资力量提升，创新理念引入也是重要的一环。侨中现有中学正高级、高级和中级教师数量占专业技术人员的66%，此外硕士以上学位教师108人，占在职教职工的46%，40多人获“全国优秀教师”“南粤优秀教育工作者”“南粤优秀教师”等称号。去年底,李子良带领学校中层干部和骨干教师赴北京,就课程改革、创新人才培养、走班教学、科技教育、学生综合素养评价、智慧课堂等问题,先后走访清华大学附属中学、北京大学附属中学和北京市八一学校。围绕新高考，学校还将组建物理、历史核心教师团队，完善课程建设。
除了打造校内高素质教师群，侨中还引入各个领域的 “大咖”。近年来，学校分别与华东师范大学、华南理工大学、中山大学、暨南大学等高校签订人才培养协议。华东师范大学霍益萍教授团队、华南理工大学刘桂雄教授等国内外知名专家担任“创新班”导师。“大咖”们来校开展讲座，为学生打开了更多探索未知的大门。
让高二(6)班赖文浩印象最深的是一次数学讲座。“在讲座中，张景中院士向我们介绍了点几何，让我感受到了数学的奥妙和乐趣。”赖文浩说， 学校不仅把大师请进来，还让学生们走出去。
“创新班”学生外出研学已经成为常态化活动。有完整的教学目标和课程计划，引导学生走出校园，拓展视野，丰富知识，参与实践。近年来，“创新班”师生深入北京大学、清华大学、中国科学院等顶尖院校和科研单位，学习国内先进科学技术和STEM课程，研学课程有效培养了学生的创新意识和科学素养，提升了实践能力和交流能力。优质教育资源和平台并不只对“创新班”学生开放。侨中开展了“走进大学，筑梦未来”系列活动，面向所有高中学生。
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